BAGAIMANA UNTUK MENDAPATKANNYA

Pelanggan dapat melakukan pembelian e-book secara online dengan mengeklik tombol pembelian Versi e-book. Koleksi e-Book Penerbit Salemba Empat didistribusikan oleh Vendor e-Book Kami.

        Hubungi Kami untuk informasi lebih lanjut tentang layanan Kami.

SINOPSIS BUKU

Setiap saat manusia belajar, baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Belajar di kelas tentunya lebih mudah karena ada guru yang mengajari. Akan tetapi, tidak semua pelajaran yang diajarkan guru dapat diterima dengan baik oleh siswa. Hal tersebut disebabkan oleh banyak faktor, seperti kemampuan siswa, suasana kelas, dan kemampuan guru dalam mengajar.

        Hal itulah yang melatarbelakangi penulis untuk menyusun buku ini. Penulis yang berprofesi sebagai dosen administrasi perkantoran tertarik untuk melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang kearsipan. Selain itu, penulis sering berbagi ilmu kepada guru/dosen administrasi perkantoran di daerah-daerah dengan memberikan pelatihan. Penulis juga pernah menjadi pembicara di seminar nasional (call for paper) di beberapa kota besar di Indonesia.

        Hadirnya buku ini menjadi jembatan untuk mengatasi hal tersebut karena buku Strategi Belajar Mengajar ini dapat dijadikan panduan/pedoman bagi para pengajar untuk mempelajari strategi-strategi guna menjadi pengajar yang memiliki kemampuan dalam membangun suasana mengajar yang sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan siswa. Selain itu, buku ini tidak hanya menekankan pada pengajaran, tetapi juga menekankan pada pendidikan. Dengan demikian, pengajar akan menciptakan siswa-siswa yang cerdas dengan kepribadian yang mulia.

        Buku ini disusun secara komprehensif sehingga memudahkan pembaca untuk memahami materi yang disampaikan. Materi buku ditulis berdasarkan pengalaman pribadi penulis dan contoh-contoh pembahasan diangkat dari kehidupan nyata, karena itu dapat dijadikan referensi hingga dapat diterapkan dalam praktik belajar mengajar.

Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup:

Bab 1    Seputar Strategi Belajar Mengajar
Bab 2    Strategi, Metode, atau Teknik Pembelajaran?
Bab 3    Memotivasi Siswa dengan Kalimat Positif
Bab 4    Pengelolaan Kelas di Kelas Ternakal
Bab 5    Membuat Lesson Plan Kreatif
Bab 6    Keterampilan Mengajar yang Harus Dikuasai Guru
Bab 7    Fungsi, Peran, Ciri, dan Kompetensi Guru
Bab 8    Mereka yang Kreatif Mengajar
Bab 9    Microteaching: Memperbarui Gaya Mengajar
Bab 10    Yosina, Aku Berguru Padamu
Bab 11    Model Bermain Peran dalam Pembelajaran: Mengelola Pertemuan dan Rapat pada Jurusan Administrasi Perkantoran

Hak Cipta :  © 2016